香港教育大學（教大）與中國教育學會於3月24日至28日舉辦第二期「中小學校長教師香港研修班」（研修班），來自內(nèi)地及港澳地區(qū)的逾50位校長與教師相聚在教大大埔校園，共同探討未來教育的創(chuàng)新實踐。
本次為期五天的研修班以「人工智能教育」為主題，安排了多場專題講座及工作坊研討會，涵蓋人工智能技術(shù)及大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)知識、課程設(shè)計與實踐、教學應(yīng)用及未來發(fā)展等領(lǐng)域的內(nèi)容。
研修期間，學員們通過互學互鑒，深入探討人工智能在不同教學情境中的實際應(yīng)用，探索如何善用這一前沿技術(shù)提升教學效果和激發(fā)學生的創(chuàng)造力。除理論學習外，學員們還前往教大的未來教室、數(shù)據(jù)科學與人工智能中心實驗室，以及神經(jīng)科學中心實驗室，以體驗最新的教學和研究模式。
研修班亦安排了不同類型的校外考察交流，學員們前往香港教育大學賽馬會小學、香港聖公會何明華會督中學，以及香港故宮文化博物館，與本地教師及文化行業(yè)的專家互相交流和分享。
在研修班的結(jié)業(yè)典禮及證書頒授儀式上，教大校長暨課程與教學講座教授、校長與教師協(xié)同創(chuàng)新培訓中心總監(jiān)李子建教授表示：「善用人工智能工具能協(xié)助教師為學生提供多元化、個人化的學習體驗。作為香港唯一以師範教育為本的大學，教大將致力推動師範教育與教師教育的轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)更多高質(zhì)素教師，為國家建設(shè)教育強國作出貢獻。」
為構(gòu)建內(nèi)地與港澳教師隊伍協(xié)同發(fā)展的常態(tài)化機制，加強教師隊伍建設(shè)，增進內(nèi)地及港澳地區(qū)教師間的相互交流，增強國家認同，教大於去年10月在大埔校園成立校長與教師協(xié)同創(chuàng)新培訓中心，並與中國教育學會合辦了以中小學的STEAM教育為主題的首期「中小學校長教師香港研修班」；國家教育部副部長王嘉毅教授、中國教育學會秘書長楊銀付博士、中聯(lián)辦教育科技部部長王偉明教授、教育局局長蔡若蓮博士、教大校董會主席黃友嘉博士、以及教大校長李子建教授當時作為主禮嘉賓，為教大「校長與教師協(xié)同創(chuàng)新培訓中心」揭牌，並舉行了開班儀式。（教大供圖）
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