由周大福教育集團(tuán)(「集團(tuán)」)全力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展學(xué)苑(「學(xué)苑」) 為維多利亞教育機(jī)構(gòu)推出中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程,並於5月14日(星期三)舉辦畢業(yè)典禮表?yè)P(yáng)參加者的傑出表現(xiàn)。該項(xiàng)目屬學(xué)苑獨(dú)有的「智領(lǐng)未來(lái)」校本領(lǐng)導(dǎo)力課程,是學(xué)苑首個(gè)為期長(zhǎng)達(dá)一年的課程,按維多利亞教育機(jī)構(gòu)的需求度身訂造,旨在協(xié)助該教育機(jī)構(gòu)的中層領(lǐng)導(dǎo)於所屬範(fàn)疇推動(dòng)重要的變革。
該校本課程採(cǎi)用了「智領(lǐng)未來(lái)」領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展框架,利用360度診斷工具、專屬導(dǎo)師指導(dǎo)、面授學(xué)習(xí),以及於廣州創(chuàng)學(xué)元舉行兩天一夜工作坊提升參加者的領(lǐng)導(dǎo)力。在學(xué)苑創(chuàng)始總監(jiān)艾德華博士及港大同學(xué)會(huì)小學(xué)前校長(zhǎng)黃桂玲的專業(yè)指導(dǎo)下,學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者須具備的質(zhì)素和技巧有更全面和深入的理解,並體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)力和管理力的分別。除此之外,他們又認(rèn)識(shí)了跨文化溝通框架,並學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行「艱難對(duì)話」,以及如何處理突發(fā)狀況。課程還包括領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目,讓參加者有機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)。
在畢業(yè)典禮上,艾德華博士指出:「幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者需要具有同理心、遠(yuǎn)見和適應(yīng)力。18位來(lái)自維多利亞教育機(jī)構(gòu)的中層管理人員樂於挑受挑戰(zhàn),且充分展現(xiàn)出『智領(lǐng)未來(lái)』領(lǐng)導(dǎo)力可怎樣為幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)重要改變?!?/p>
維多利亞教育機(jī)構(gòu)營(yíng)運(yùn)總監(jiān)俞嘉盛向各位參加者致賀,並對(duì)該項(xiàng)目的宗旨及內(nèi)容予以肯定?!妇S多利亞教育機(jī)構(gòu)一向注重培育及發(fā)展中層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力,不時(shí)透過(guò)各種有系統(tǒng)的訓(xùn)練,致力提升他們的專業(yè)技能和實(shí)際技巧。」
學(xué)苑身為維多利亞教育機(jī)構(gòu)的合作夥伴,將繼續(xù)提供專業(yè)支援,攜手推動(dòng)該機(jī)構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)更多教育革新。
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圖説:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展學(xué)苑為維多利亞教育機(jī)構(gòu)推出「中層領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程」,並舉辦畢業(yè)典禮表?yè)P(yáng)參加者的傑出表現(xiàn)。