灼見名家傳媒主辦的第五屆腹有詩書──全港小學(xué)校際中國語文常識問答比賽，6月21日假香港恒生大學(xué)葉傑全袁玉??伉儷大禮堂舉行總決賽。四強(qiáng)對壘，最終路德會聖馬太學(xué)校（秀茂坪）以520分奪得冠軍，英華小學(xué)以490分奪得亞軍、聖公會聖彼得小學(xué)以480分獲得季軍、英皇書院同學(xué)會小學(xué)第二校以350分獲得殿軍。
灼見名家傳媒董事會主席潘燊昌博士恭喜所有晉級隊(duì)伍。他表示，比賽歷經(jīng)五屆，見證著學(xué)生的中國語文能力一年比一年進(jìn)步，競爭也愈來愈激烈；感謝校長、老師和家長給予機(jī)會，讓同學(xué)參與比賽提升自我。他又向眾多贊助和支持方致謝，特別是鍾志平博士連續(xù)五年支持。他亦感謝擔(dān)當(dāng)出題重任的大學(xué)生，當(dāng)中不少題目不簡單，甚至達(dá)到大學(xué)程度，「香港值得這麼高的水平」。
人工智能工具百出，是近年的熱門話題。潘博士認(rèn)為發(fā)展五至十年後，人類的思想和文化仍然是最重要的，年輕人不要只留意科技技術(shù)的革新，而是要令它們?nèi)绾屋o助我們工作，對文化傳承很重要。另外，香港是中國跟國際聯(lián)繫最重要的地點(diǎn)，他認(rèn)為學(xué)生要學(xué)習(xí)中國不同地方的文化，並期待比賽能讓大家重新認(rèn)識中國文學(xué)經(jīng)典中的價(jià)值所在，將之好好保存下去。
灼見名家傳媒社長文灼非表示，總決賽在香港恒生大學(xué)舉行別有意義，大學(xué)前身恒生商學(xué)書院當(dāng)年盛出狀元，寄語參賽同學(xué)日後也能科科得A，成為狀元。他表示，要舉辦如此盛大的活動，是眾多人合作的成果，他感謝香港中文大學(xué)中國語言及文學(xué)系副教授陳煒?biāo)床┦繐?dān)任客席主持，十多家院校的中文學(xué)者擔(dān)任顧問，以及80家參與學(xué)校的支持。
曾奪取冠軍的英華小學(xué)與聖彼得小學(xué)今屆均有入圍，文灼非形容他們「不打不相識」，比賽後希望他們友誼為重，一起到順德遊學(xué)，達(dá)致文武雙全。他感謝葉問第二代弟子──梁錦棠師傅伉儷為行程設(shè)計(jì)提供寶貴意見。最後，他邀請?jiān)趫鏊型瑢W(xué)朗誦《水調(diào)歌頭》，向?qū)懗觥父褂性姇鴼庾匀A」一句的詩人蘇軾致敬，讓致辭環(huán)節(jié)有全場老、少參與，別具意義。
香港恒生大學(xué)常務(wù)暨學(xué)術(shù)及研究副校長莫家豪教授表示，看到同學(xué)對詩詞瑯瑯上口，感受到香港和國家的希望所在。中國致力打造「教育強(qiáng)國」，要達(dá)到這個目的，他指出要從幼兒教育做起，所有學(xué)界人士一起合作，營造學(xué)習(xí)知識的氛圍。他又表示，恒大的校訓(xùn)為「博學(xué)篤行」，也是期望同學(xué)學(xué)習(xí)可以超越課室，到社區(qū)上體驗(yàn)和實(shí)踐知識。
英華小學(xué)以490分奪得亞軍。
此外，國家希望香港成為中外文化藝術(shù)交流中心，他勉勵年輕一代要珍惜國家的傳統(tǒng)歷史和文化，以至掌握其底蘊(yùn)，才能與全球各地分享我國悠久的歷史和寶貴的文化信念，說好香港故事。他認(rèn)為是次比賽正好給予同學(xué)從不同角度學(xué)好中文，欣賞文化。
教育局首席教育主任（課程發(fā)展）黃韻姿表示對比賽主題十分欣賞，寄語同學(xué)達(dá)到「腹有詩書氣自華」，透過學(xué)習(xí)由內(nèi)而外散發(fā)出高雅的氣質(zhì)和學(xué)養(yǎng)的光華，這正是語文教育的目標(biāo)之一。「語文教育不單是讓人掌握溝通的工具，更肩負(fù)著傳承千載智慧、陶冶情操、價(jià)值觀的任務(wù)?！顾痔岬?，《論語》中有「文質(zhì)彬彬，然後君子」一句，認(rèn)為比賽最重要的意義在於同學(xué)能知行合一，將書中的智慧和美德融入在我們?nèi)粘５男袨椋蔀槲馁|(zhì)兼?zhèn)涞娜恕?/p>
聖公會聖彼得小學(xué)以480分獲得季軍。
最後，黃韻姿感謝灼見名家推動文化傳承不遺餘力，持續(xù)舉辦這個趣味與知識並重的比賽，也感謝老師默默的付出、用心教導(dǎo)，相信同學(xué)所讀的經(jīng)典古籍，已經(jīng)在心裏埋下種子，日後將學(xué)到的道理實(shí)踐出來，成為擁有高雅氣質(zhì)的新一代。
白玉贊助機(jī)構(gòu)、鵬程慈善基金主席鍾志平博士致辭時表示，在座同學(xué)都是贏家，因?yàn)樵谶^程中已學(xué)習(xí)兼應(yīng)用到相當(dāng)多知識，也豐富了比賽的經(jīng)驗(yàn)，因此今天的決賽是錦上添花，希望學(xué)生能繼續(xù)增進(jìn)文學(xué)知識。他又讚揚(yáng)這個比賽相當(dāng)有意思，見證學(xué)生進(jìn)步神速，達(dá)到「腹有詩書氣自華」，自己也從學(xué)生和顧問身上獲益良多。
紫檀贊助機(jī)構(gòu)、中原地產(chǎn)亞太區(qū)主席及行政總裁黃偉雄先生形容，比賽是香港一大盛事，同學(xué)的知識水平，尤其是詩格律的知識遠(yuǎn)超同齡人，希望同學(xué)將比賽視為表現(xiàn)的機(jī)會，輕鬆參賽。他表示知曉設(shè)計(jì)題目有多艱難，所以感謝多位評判，尤其是何文匯博士可謂勞苦功高。今年晉級總決賽的同學(xué)均有機(jī)會參與順德遊學(xué)之旅，稱「讀萬卷書」和「行萬里路」同樣重要，希望比賽結(jié)束之後，同學(xué)既有知識，也有見識和自信心。
總決賽採取四隊(duì)對壘制，分必答題、搶答題及挑戰(zhàn)題三部分，範(fàn)圍涵蓋古典文學(xué)、《論語》、中國文化歷史及詩格律。
英皇書院同學(xué)會小學(xué)第二校奪得殿軍。
香港中文大學(xué)中國語言及文學(xué)系榮譽(yù)教授何文匯博士、香港恒生大學(xué)翻譯學(xué)院院長及教授方梓勳博士、香港中文大學(xué)中國語言及文學(xué)系系主任及教授潘銘基博士、香港樹仁大學(xué)助理副校長兼新聞與傳播學(xué)系系主任李家文博士、中文教育特別顧問蒲葦老師、文灼非社長六位擔(dān)任評判。
在必答題環(huán)節(jié)，何文匯博士上臺抽籤決定各隊(duì)選題次序。英華小學(xué)和聖馬太學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異，全部答對同獲340分領(lǐng)先，另外兩隊(duì)同獲270分，亦勢均力敵。進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)，落後隊(duì)伍積極搶答得分，但間有失誤，過早搶答失敗而失分；領(lǐng)先隊(duì)伍表現(xiàn)進(jìn)取，得分不少，聖馬太學(xué)校以480分領(lǐng)先。最後，在首條挑戰(zhàn)題無人答對，第二條挑戰(zhàn)題考詩格律，只有聖彼得小學(xué)答對。
終極挑戰(zhàn)題考同學(xué)能否按詩格律、詞性，為一句律聯(lián)填充，只要答案符合這兩項(xiàng)條件即可獲分。何文匯博士上臺逐一點(diǎn)評答案，四隊(duì)同學(xué)均答對獲分。最終，路德會聖馬太學(xué)校（秀茂坪）以520分奪得冠軍，英華小學(xué)以490分奪得亞軍、聖公會聖彼得小學(xué)以480分獲得季軍、英皇書院同學(xué)會小學(xué)第二校以350分獲得殿軍。
兼任題目設(shè)計(jì)顧問的潘銘基博士賽後表示，比賽題目切合小學(xué)生的能力範(fàn)圍，但當(dāng)中不少涉及中學(xué)文憑試（DSE）範(fàn)圍，同學(xué)都能答對，讚揚(yáng)他們的表現(xiàn)很優(yōu)秀，鼓勵同學(xué)或許可一試報(bào)考DSE。他又表示，總決賽許多題目需要同學(xué)深化理解作品的用意才能作答，不能只靠背誦，但同學(xué)答題過程中充滿自信心，可謂是戰(zhàn)勝比賽的關(guān)鍵。
兼任題目設(shè)計(jì)顧問的潘銘基博士賽後表示，比賽題目不少涉及中學(xué)文憑試（DSE）範(fàn)圍，讚揚(yáng)他們的能力很優(yōu)秀。
兼任題目設(shè)計(jì)顧問的潘銘基博士。
比賽橫跨大半個學(xué)年，參賽同學(xué)均付出巨大努力，而師長的支持亦不可或缺。大會分別頒發(fā)學(xué)校獎、教育獎、親子獎，予晉級總決賽的學(xué)校校長、負(fù)責(zé)老師和學(xué)生家庭代表，以茲鼓勵。另外亦有獎項(xiàng)嘉許最佳表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)和同學(xué)──聖公會聖彼得小學(xué)隊(duì)伍和路德會聖馬太學(xué)校（秀茂坪）的文語涵同學(xué)。
準(zhǔn)決賽及總決賽將由香港電臺錄影轉(zhuǎn)播，歡迎師生及家長稍後於港臺電視31及網(wǎng)上重溫。
頂圖：路德會聖馬太學(xué)校（秀茂坪）以520分奪得冠軍。
比賽贊助支持機(jī)構(gòu)代表、顧問和評判、四隊(duì)決賽學(xué)校大合照。
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