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吳為山《問道》之道(外一章)

吳為山《問道》之道(外一章)

責任編輯:鄭嬋娟 2025-11-16 10:02:59 來源:香港商報網(wǎng)

何進

在深圳前?!笧硡^(qū)之眼」人文萬象的書店裏,我端祥著著名雕塑家吳為山《問道——孔子問道老子》的雕像。此雕像,表達了孔子問禮於老子的故事??鬃语@得格外親切,滿面春風,其仁充盈於心,有泰山之穩(wěn)??;老子須如瀑下,像高古的秋風,道念於胸,蘊有天地之氣象。

這是吳為山「出海」的最高佳作,達7.8米,也是走得最遠的一組雕塑,佇立於「南海明珠」烏拉圭首都蒙得維的亞市中心的巴特列公園,是問道,更是傳道,有授業(yè)解惑之境。在灣區(qū)之眼」屹立的,是這組雕塑的縮小版。它賡繼了二千多年的中華文脈,蘊含著豐富的中國傳統(tǒng)文化嬗變過程中,呈現(xiàn)出來的睿智與力量。吳為山發(fā)出了不絕於耳的肺腑之言:「中國歷史上偉大先賢,不僅屬於中國,也屬於世界。我們要讓世界看見更多大寫的中國人」。

老子和孔子,他們都活躍於東周爭霸的春秋時期,這是中華文明從分封制向集權(quán)制過渡的關(guān)鍵節(jié)點,在社會動盪中催生了百家爭鳴與文化變革,有志之士胸中燃燒起熊熊火焰,這個時代產(chǎn)生了諸多睿智而又有深遠影響哲學(xué)家、思想家。老子是中國哲學(xué)史上第一位真正的哲學(xué)家,亦稱哲學(xué)鼻祖,他是孔子的偶像。

孔子曾三次問道老子:第一次孔子在洛陽問道於禮,老子笑曰:「禮者,道之末也。上善若水,水善利萬物而不爭」;第二次在沛論辯,告訴孔子:「治世之道,在於順應(yīng)天性;」第三次為天道之悟,老子放下釣桿,緩緩道:「道之道,非常道。天道無形,不可言傳,需內(nèi)心體悟??鬃诱J為,老子之道,如龍一樣高深,雖與自己的追求仁義不同,卻值得敬佩!心中多了一份對天道的敬畏!他曾把老子喻為龍,認為老子的思想與龍一樣神秘,騰雲(yún)駕霧,多端變化,難以捉摸,反映了老子思想深邃,是曠世逸才,並具有超脫凡塵俗世的境界。

老子的《道德經(jīng)》,成為道家的思想經(jīng)典,主張「道法自然,無為而治」,強調(diào)一切都要順應(yīng)自然。萬物皆可道,連接天地萬物,達到天人合一的境界。而孔子對先秦典籍進行了系統(tǒng)整理,編纂出六經(jīng):詩、書、禮、樂、易、春秋,形成了儒家經(jīng)典。孔子主張「仁政」、「禮制」,主張積極入世。

《問道》的要旨,誠然不是簡單就禮教於問。我認為,這是中華傳統(tǒng)文化的不同元素,不同符號,不同道向,不同內(nèi)核相互碰撞,交流與融合的體現(xiàn)。一方面,表現(xiàn)了孔子孜孜以求,躬耕不輟,博採眾長的勤勉奮進的治學(xué)精神,以及為人謙遜的處世態(tài)度。另一方面,彰顯了老子的謙謙君子,卑以自牧的自我修養(yǎng),以及海納百川 ,有容乃大的寬廣胸懷。

文化內(nèi)涵是一個複雜而多維的概念,涉及價值觀、信仰、藝術(shù)、習俗以及自然科學(xué)、技術(shù)、語言、生活方式等等,是一種歷史發(fā)展的體現(xiàn),它從客觀上存在著一種極其強烈的割不斷的歷史傳承。中華文化作為一種具有兼容並蓄與獨特創(chuàng)意的人文生態(tài)系統(tǒng),是與萬千氣象一脈相承的,它植根於我們的內(nèi)心,植根於人世間的萬象事物,蘊含著偉大的哲學(xué)思想與人文情懷。《問道》之道的真正意義,除了藝術(shù)價值之外,更重要的是彰顯了中華民族傳統(tǒng)文明的大文化觀!

萬世師表

——胡江標誌性雕塑

胡江先生是我的同鄉(xiāng),又是摯友。他現(xiàn)為廣東省人民政府文史館館員兼藝術(shù)創(chuàng)作中心副主任,暨南大學(xué)教授,廣東嶺南詩書畫研究院執(zhí)行院長。

2006年,他為暨南大學(xué)百年校慶創(chuàng)作的標誌性雕塑《萬世師表》,將儒家始祖,至聖先師孔子,塑造得儒雅謙和。這尊雕像,其神態(tài)自若,目光如炬,正視著歷史長河之中的冷暖世態(tài)。那循曲如流的鬍鬚,像被時間浸滌過的黃河浪跡;腋里挾著的長劍,內(nèi)藏乾坤之氣,蘊蓄一股巨大的力量,如雷電,如風暴。他左手持竹簡,此為先秦和魏晉時期的書籍形式,可想而知,它記載著的是古老歷史蹤跡與智慧之光影,寓意以仁為宗的理論與教書育人的思想觀念;右手食指指向天穹,人與天地契合,且有無窮願望,象徵孔子「一以貫之」和「大一統(tǒng)」的家國情懷。

這尊雕像,獲得了2007年中國第二屆文博會創(chuàng)意金獎和中國塑造專利。胡江告訴我,他之所以能夠創(chuàng)造出令自己滿意作品,是因為長期受儒家思想的影響??鬃映蔀槿寮摇竷?nèi)聖外王」的精神象徵,激勵著後世仁人志士堅守原則,堅定信念。孔子的「天命信仰」,以及「仁者不憂」的勇氣,使他的靈感突破了傳統(tǒng)的常規(guī)思維,並因此而產(chǎn)生了強烈的想象力,將抽象的情感轉(zhuǎn)化為具體作品。

孔子是聞名於世的思想家、教育家,在哲學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)、政治學(xué)等諸多領(lǐng)域均有建樹,是中國傳統(tǒng)文化之象徵。二千多年前,他創(chuàng)立了儒家學(xué)說,其特點是:「志於道,據(jù)於德,依於仁、游於藝、興於詩、立於禮、成於樂」。他的「仁」與「禮」成為國家施政和個人修養(yǎng)的重要準則,有教無類的教育核心思想,如今仍是為人師表者的座右銘。儒家行仁道,蘊含治國平天下的意思。

儒家是中國古文化的主體,儒學(xué)在歷史上經(jīng)歷了深刻的變革。這一變革,源於一場發(fā)軔於魏晉南北朝,深化於唐代至宋代趨於成熟的思想融合。在融合的過程中,儒學(xué)既與本土道家思想交互影響,也系統(tǒng)地吸收了外來佛教之精髓,特別是其心性論與思辨哲學(xué),從而形成了宋明理學(xué)的新形態(tài)。

在歷史嬗變過程中,儒學(xué)經(jīng)歷了血與火的考驗,偉大的中華傳統(tǒng)文化,卻在焰火爆烈中彰顯出了它強大的生命力。「命世之大聖,億載之師表」,孔子仍然是世人所尊崇效法的表率,成為跨越時空的永恆榜樣。時至今日,儒學(xué)方興未艾,如教育革新的先驅(qū)性:首創(chuàng)私學(xué),主張「有教無類」,打破貴族對教育的壟斷,推動知識普及等,奠定了中國教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)??鬃釉谌虍a(chǎn)生的巨大影響,被聯(lián)合國教科文組織列為「世界十大文化名人」之首,伏爾泰等西方啟蒙思想家曾高度評價其道德理性,認為其思想具有普世價值。

頂圖:烏拉圭首都蒙得維的亞市中心巴特列公園的《問道》雕塑。網(wǎng)絡(luò)圖片

責任編輯:鄭嬋娟 吳為山《問道》之道(外一章)
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