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    剛剛，深圳市羅湖區(qū)教育局發(fā)布關(guān)於螺嶺教育集團(tuán)新籌辦學(xué)校方案的公示，就螺嶺教育集團(tuán)新籌辦學(xué)校方案面向社會(huì)徵求意見。針對(duì)片區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)所關(guān)心的問題，羅湖區(qū)教育局副局長(zhǎng)潘明琴在接受採訪時(shí)表示，在方案向社會(huì)廣泛徵求意見前，區(qū)教育局已多批次與片區(qū)居民、家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面溝通和徵求意見。

    4月20至21日，羅湖區(qū)教育局共舉辦了12場(chǎng)線下意見溝通會(huì)，有1200餘名片區(qū)居民和學(xué)生家長(zhǎng)參加。會(huì)上，區(qū)教育局對(duì)新籌辦學(xué)校方案進(jìn)行解讀、面對(duì)面交流，在問答環(huán)節(jié)，針對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑問，區(qū)教育局也回應(yīng)關(guān)切，逐一做了詳盡回答。另外，有關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)相關(guān)部門和街道的負(fù)責(zé)人，上門與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流、聽取意見。針對(duì)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、線下溝通等收集到的意見建議，區(qū)教育局仔細(xì)梳理、認(rèn)真研究。

    在溝通會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，記者看到，片區(qū)居民和家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問題是「能否調(diào)整學(xué)區(qū)」。對(duì)此，潘明琴解釋道：「作為最早的建成區(qū)，羅湖的學(xué)校分布、學(xué)區(qū)劃分受到眾多因素制約，保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)的穩(wěn)定性、連續(xù)性，對(duì)於羅湖教育良性發(fā)展極為重要。同時(shí)，依據(jù)國家和省市對(duì)義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分的要求，原則上新辦學(xué)校不單獨(dú)劃分學(xué)區(qū)，與所在地段學(xué)校組成大學(xué)區(qū)?！?/p>

    另外，關(guān)於家長(zhǎng)們關(guān)心的螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)）畢業(yè)後能否直接升入新籌辦學(xué)校的問題，潘明琴解釋說：「我區(qū)公辦小學(xué)及初中是單獨(dú)劃分學(xué)區(qū)，根據(jù)積分入學(xué)的政策申請(qǐng)學(xué)位，不存在直升初中的情況。」而就家長(zhǎng)關(guān)注的「就近入學(xué)」問題，潘明琴介紹道：「就近入學(xué)是在學(xué)區(qū)內(nèi)按照類別、積分排名就近入學(xué)。嚴(yán)格遵守義務(wù)教育積分入學(xué)政策，根據(jù)全區(qū)公辦學(xué)校錄取控制線，結(jié)合學(xué)校招生計(jì)劃，按照申請(qǐng)學(xué)生的類別/積分和志願(yuàn)填報(bào)順序排位錄取?！?/p>

    潘明琴接受採訪時(shí)表示，「這次方案經(jīng)過多日的徵求意見及研究論證，由螺嶺教育集團(tuán)新籌辦兩所學(xué)校，提升羅湖區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源供給。一是籌辦螺嶺錦星學(xué)校（籌辦名），招生範(fàn)圍為初中12學(xué)區(qū)；二是提前籌辦螺嶺湖貝學(xué)校（籌辦名），即湖貝統(tǒng)籌片區(qū)城市更新單元學(xué)校，招生範(fàn)圍為初中11學(xué)區(qū)，擬在水田二街28號(hào)借址辦學(xué)?！?/p>

    羅湖區(qū)歷來高度重視教育發(fā)展，始終堅(jiān)持把最優(yōu)的資源、最好的地塊、最大的投入用在教育上?！甘奈濉挂詠?，通過新改擴(kuò)建、高科技預(yù)製學(xué)校等方式，先後建成學(xué)校項(xiàng)目23個(gè)，新增學(xué)位20115個(gè)。今年，還將有10個(gè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目落地，預(yù)計(jì)提供學(xué)位4000個(gè)左右。羅湖區(qū)教育局下一步將在面向社會(huì)公眾徵求意見後，形成完善後的辦學(xué)方案?！肝覀儗⒃诔浞致犎「鞣揭庖姷幕A(chǔ)上，按照『科學(xué)、合理、公平』的原則做好新開辦學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和水平。」潘明琴表示。

    大家關(guān)心的問題

    記者幫忙問

    Q：新開辦學(xué)校是否能夠調(diào)整學(xué)區(qū)？

    A：學(xué)區(qū)調(diào)整涉及千家萬戶，根據(jù)國家、省、市教育部門的相關(guān)要求，在保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)穩(wěn)定性、延續(xù)性的基礎(chǔ)上，新建學(xué)校以加入現(xiàn)有學(xué)區(qū)為主。如《深圳市教育局關(guān)於做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（深教函〔2023〕22號(hào)，2024年有關(guān)通知暫未發(fā)布）明確：「在保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學(xué)區(qū)實(shí)施範(fàn)圍，新建學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方式以加入現(xiàn)有學(xué)區(qū)為主。片區(qū)確定後，應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定?！挂虼耍瓌t上新辦學(xué)校不單獨(dú)劃分學(xué)區(qū)，與所在地段學(xué)校組成大學(xué)區(qū)。羅湖是最早建成區(qū)，學(xué)校分布、學(xué)區(qū)劃分都受到眾多因素制約，保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)的穩(wěn)定性、連續(xù)性，對(duì)於羅湖教育的良性發(fā)展極為重要。而此次新籌辦的學(xué)校，僅是在原初中學(xué)區(qū)內(nèi)增加公辦初中，沒有重新劃分學(xué)區(qū)。

    Q：片區(qū)內(nèi)學(xué)生是否能夠就近入學(xué)？

    A：就近入學(xué)是在學(xué)區(qū)內(nèi)按照類別/積分排名就近入學(xué)。羅湖區(qū)公辦學(xué)校按照「學(xué)校劃片招生，生源就近入學(xué)」要求招生，根據(jù)「類別/積分優(yōu)先，遵循志願(yuàn)」的原則，由系統(tǒng)根據(jù)學(xué)校招生計(jì)劃和適齡兒童志願(yuàn)填報(bào)情況，進(jìn)行電腦排位錄取。

    Q：小學(xué)學(xué)生是否能夠直升初中？

    A：羅湖區(qū)公辦小學(xué)有24個(gè)學(xué)區(qū)，初中有15個(gè)學(xué)區(qū)，小學(xué)與初中的學(xué)區(qū)不可能完全重疊，所以小學(xué)按照小學(xué)的學(xué)區(qū)積分入學(xué)，初中按初中的學(xué)區(qū)積分入學(xué)。九年制的學(xué)校也是小學(xué)按小學(xué)的學(xué)區(qū)來進(jìn)行積分排位錄取，初中的學(xué)生按初中的學(xué)區(qū)來進(jìn)行積分排位錄取。雖然在現(xiàn)實(shí)中存在學(xué)生在同一所學(xué)校就讀小學(xué)和初中的情況，但都是按照學(xué)區(qū)內(nèi)積分排位錄取的，不存在小學(xué)直升初中的情況。

    Q：新辦學(xué)校校名如何確定？

    A：在籌辦時(shí)，新學(xué)校校名通常根據(jù)學(xué)校工程項(xiàng)目名稱或者所在地名稱等來命名。所以，此次兩所新辦學(xué)校的名稱都是根據(jù)學(xué)校所在區(qū)域暫定的籌辦名。如螺嶺湖貝學(xué)校（籌辦名）在湖貝路附近（計(jì)劃借址辦學(xué)）；螺嶺錦星學(xué)校（籌辦名）在錦星路附近。學(xué)校的正式命名，將由螺嶺教育集團(tuán)結(jié)合未來的辦學(xué)充分聽取意見建議，按有關(guān)程序確定。

    Q：螺嶺教育集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量能否得到保障？

    A：一直以來，羅湖教育始終堅(jiān)持「辦一所、優(yōu)一所」的理念，本次兩所學(xué)校均由螺嶺教育集團(tuán)籌辦，就是為了充分發(fā)揮螺嶺教育集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，確保新開辦學(xué)校高起點(diǎn)辦學(xué)。螺嶺教育集團(tuán)作為首批省級(jí)優(yōu)秀教育集團(tuán)，在辦學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，在師資方面儲(chǔ)備了一批優(yōu)秀的教師。以集團(tuán)總校螺嶺外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例，該校具有碩士、博士學(xué)歷的教師達(dá)98人，具有初中教師資質(zhì)的本科以上教師達(dá)198人。接下來，羅湖區(qū)教育局還將通過全國選聘、市內(nèi)選調(diào)、優(yōu)秀應(yīng)屆生招聘等方式，進(jìn)一步充實(shí)螺嶺教育集團(tuán)的師資力量，為辦好兩所新籌辦學(xué)校提供堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。