教育局局長蔡若蓮結束訪問美國行程,今日(3日)返抵香港。在訪問期間,她到訪紐約的學校及與教育專家交流,了解美國最新的教育發(fā)展。
在紐約時間5月31日,蔡若蓮到訪當?shù)匾凰鶎W校Teachers College Community School,與該校校長Michelle Verdiner會面,了解學校以兒童為中心的學習環(huán)境,以及學校參與紐約市「全民代數(shù)(Algebra for All)」計劃,如何培養(yǎng)學生在八年級結束前掌握代數(shù)概念和技能。

蔡若蓮5月31日到訪美國紐約一所學校Teachers College Community School,了解學校以兒童為中心的學習環(huán)境。政府新聞處
同日,蔡若蓮與世界教育論壇委員會成員見面,就教育可持續(xù)發(fā)展及未來挑戰(zhàn)和機遇等議題交流;她亦與數(shù)學知識教學領域專家、美國內(nèi)布拉斯加大學林肯分校數(shù)學系副教授Yvonne Lai討論中小學的數(shù)學教育和數(shù)學教師培訓等議題。
她訪問期間亦與多名當?shù)亟淌跁?,交流建設香港成為國際教育樞紐的最新發(fā)展,並探討促進香港學術研究及影響的工作。
蔡若蓮表示,教育局正加大力度在中小學以「普及化」、「趣味化」和「多元化」的方式推動STEAM(科學、科技、工程、藝術和數(shù)學)教育,打好學生的創(chuàng)科和數(shù)理基礎。教育局亦持續(xù)更新和豐富學校課程,加強教師的創(chuàng)科培訓和學與教資源,以及加強栽培具STEAM潛質的學生,培育未來創(chuàng)科人才。
圖源:蔡若蓮(左二)與Teachers College Community School校長Michelle Verdiner(右一)會面。政府新聞處