香港教育大學(xué)(教大)今日(20日)舉辦新春傳媒聚會(huì)，校長李子建、副校長(學(xué)術(shù))鄭美紅、副校長(研究與發(fā)展)陳智軒和副校長(行政) 方永豪，以及一眾學(xué)校管理層，介紹大學(xué)在人工智能教育方面的最新進(jìn)展、 新學(xué)年課程改革及學(xué)士、碩士課程的新方向等。
李子建致辭時(shí)，首先回顧教大過去一年的重要工作，重申教大的核心使命是培育才德兼?zhèn)洹⒘私鈬?，同時(shí)具備國際視野的未來教師和專業(yè)人才。他表示教大將以「教育未來多元專才」為發(fā)展方向、裝備學(xué)生應(yīng)對不斷轉(zhuǎn)變的社會(huì)需求。同時(shí)，教大將繼續(xù)拓展本地、內(nèi)地及國際的聯(lián)繫，為香港建設(shè)國際教育樞紐及打造「留學(xué)香港」品牌作出貢獻(xiàn)。
面對宏觀經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，李子建表示，政府縮減撥款無疑會(huì)對教大帶來影響，但教大定當(dāng)與香港社會(huì)風(fēng)雨同舟，攜手並進(jìn)，與特區(qū)政府共渡時(shí)艱。教大會(huì)妥善運(yùn)用財(cái)政儲(chǔ)備，並引入新科技提升行政效率，確保各項(xiàng)規(guī)劃得以順利落實(shí)。
會(huì)上播放了一條精華短片，以教大14位專家學(xué)者的訪談集萃介紹了大學(xué)將人工智能運(yùn)用於教育方面的探索與實(shí)踐進(jìn)展。學(xué)者專家們的觀點(diǎn)及研究成果，表明教大對於人工智能發(fā)展與應(yīng)用的高度重視，不僅展現(xiàn)AI工具和平臺如何賦能教與學(xué)的體驗(yàn)，更顯示了教大在人工智能與教育融合方面的領(lǐng)先優(yōu)勢與引領(lǐng)角色。
教大學(xué)士學(xué)位課程在2025/26 學(xué)年起迎來重大改革，現(xiàn)有的13個(gè)5年制教育學(xué)士學(xué)位課程將全線成為雙學(xué)位課程，讓學(xué)生在深化教育主科知識的同時(shí)，具備多元知識，於日後成為教師時(shí)可將相關(guān)知識授予學(xué)生。
同時(shí)，教大將增設(shè)3個(gè)本科新課程、分別為「數(shù)碼中國文化與傳意榮譽(yù)文學(xué)士」、「言語病理學(xué)及康復(fù)榮譽(yù)理學(xué)士」以及「個(gè)人理財(cái)理學(xué)士」。
為配合科技發(fā)展及行業(yè)變化,教大將於2025學(xué)年起推出9個(gè)全新授課型碩士課程，其中5個(gè)課程與人工智能和新興科技相關(guān)，充分展示教大對新興學(xué)科及學(xué)生多元發(fā)展的重視。
9個(gè)授課型碩士課程包括高級管理專業(yè)人員人工智能理學(xué)碩士；新興科技賦能的未來人力文學(xué)碩士；數(shù)碼管治法學(xué)碩士；新媒體和社交媒體文學(xué)碩士；電子競技運(yùn)動(dòng)管理文學(xué)碩士；學(xué)習(xí)科學(xué)理學(xué)碩士；跨文化傳意及翻譯文學(xué)碩士；文化傳承教育與管理文學(xué)碩士；中國價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)教育文學(xué)碩士。（記者 林駿強(qiáng)）
頂圖：教大校長李子建介紹未來工作方向。林駿強(qiáng)攝
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