日前，廣西梧州市融媒體中心攜手梧州金桂富萬家中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地，為梧州市鳳翔小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生們量身打造了一場(chǎng)別開生面的「火土水韻——農(nóng)耕生存智慧探索之旅」研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，讓大家在親身體驗(yàn)中收穫知識(shí)與歡樂。
學(xué)生們充分發(fā)揮自己的想像力和動(dòng)手能力 製作簡(jiǎn)易的淨(jìng)水器（梧州市融媒體中心 供圖）
本次活動(dòng)中，學(xué)生們踏入梧州金桂富萬家中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地的土地歷史變遷展示廳，觸摸厚重歷史，感受歲月變遷。據(jù)悉，在富萬村建設(shè)的土地制度變遷史料展示廳是我國(guó)少有展示土地契約類實(shí)物真跡最多的主題展廳之一。展館展出的地契、糧票、各種報(bào)刊書籍約3000份。在學(xué)生的提問下，研學(xué)老師向?qū)W生們熱情介紹展示廳中的「天下第一長(zhǎng)契」：「這張地契記錄了從乾隆年間房屋建造到光緒九年最後一次轉(zhuǎn)讓買賣的整個(gè)過程，中間跨越了五個(gè)朝代，買賣了10次，每一次的交易信息都詳細(xì)地記錄在上面，所以它才會(huì)這麼長(zhǎng)。地契就像一本歷史書，它見證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和土地流轉(zhuǎn)情況?！?/p>
此外，學(xué)生們還參與了充滿挑戰(zhàn)與樂趣的活字印刷和農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)，感悟古老文明，展現(xiàn)拼搏精神。在活字印刷環(huán)節(jié)，學(xué)生們親手體驗(yàn)了以活字印刷原理製作百年地契的過程。隨後，學(xué)生們參與了鑽木取火和淨(jìng)水器原理實(shí)踐，解鎖生存智慧，探索科技力量。在農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生踴躍參與到各種農(nóng)耕競(jìng)技項(xiàng)目中，如挑稻穀、推獨(dú)輪車等?；顒?dòng)中，學(xué)生們齊心協(xié)力，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
梧州市鳳翔小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)梁碧蓮表示，該校以「悅學(xué)悅行 美潤(rùn)紅心」作為辦學(xué)理念和文化主旨。此次研學(xué)活動(dòng)得益於梧州市鳳翔小學(xué)和梧州市融媒體中心深度協(xié)同，創(chuàng)新性搭建研學(xué)平臺(tái)，通過資源連結(jié)、課程轉(zhuǎn)化與傳播擴(kuò)散三維聯(lián)動(dòng)，為研學(xué)實(shí)踐注入核心動(dòng)能。梧州市融媒體中心精準(zhǔn)對(duì)接金桂富萬基地資源，將土地變遷展示、活字印刷、鑽木取火等千年生存智慧轉(zhuǎn)化為沉浸式課堂；梧州市鳳翔小學(xué)依託全媒體矩陣全程記錄學(xué)生排版「地契」的專注、肩挑扁擔(dān)的韌勁、點(diǎn)燃火種的歡呼，生動(dòng)踐行「實(shí)踐育人」要求，讓生存教育從課本走向生活。（馨瑤 敖一巧 龍?zhí)靷?陳蓮娣）
頂圖：大家踴躍參與農(nóng)耕競(jìng)技項(xiàng)目（梧州市融媒體中心 供圖）
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