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    香港理工大學(xué)積極推動跨學(xué)科教育，致力培育擁有家國情懷、具備全球視野和勇於承擔(dān)社會責(zé)任的專業(yè)人才及社會領(lǐng)袖。理大應(yīng)用社會科學(xué)系舉辦的「點亮社會創(chuàng)新比賽2025」早前圓滿結(jié)束，吸引逾180名來自22所中學(xué)的學(xué)生參加，並於今天（30日）聯(lián)同科技及創(chuàng)新政策研究中心在理大校園舉行頒獎典禮，表揚在比賽中表現(xiàn)卓越的學(xué)生團隊，共有近200名中學(xué)校長及師生出席。

    教育局局長蔡若蓮聯(lián)同理大校長滕錦光教授、副校長（研究及創(chuàng)新）兼科技及創(chuàng)新政策研究中心主任趙汝恒教授、醫(yī)療及社會科學(xué)院院長岑浩強教授，及應(yīng)用社會科學(xué)系系主任兼科技及創(chuàng)新政策研究中心聯(lián)席主任崔永康教授擔(dān)任主禮嘉賓。蔡若蓮並與得獎學(xué)生代表進行交流。

    蔡若蓮致辭時表示：「比賽為同學(xué)提供在課堂以外優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機會，提升他們對創(chuàng)新科技應(yīng)用的掌握及認(rèn)識，激發(fā)創(chuàng)新思維。我特別欣賞同學(xué)運用創(chuàng)意和創(chuàng)新科技解決問題、改善社區(qū)，展現(xiàn)對社會的責(zé)任感、承擔(dān)及人文關(guān)懷精神，這些正是我們推動數(shù)字教育的重要目的和意義?！?/p>

    蔡若蓮表示，比賽為同學(xué)提供在課堂以外優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機會，提升他們對創(chuàng)新科技應(yīng)用的掌握及認(rèn)識，激發(fā)創(chuàng)新思維。

    滕錦光讃揚參賽學(xué)生的創(chuàng)意，並表示：「理大積極回應(yīng)時代需要，致力推動社會創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。透過『點亮社會創(chuàng)新比賽』，我們見證無數(shù)充滿熱情和創(chuàng)意的中學(xué)生，為香港的社會議題提出新穎且切實可行的解決方案，展現(xiàn)年輕一代對建設(shè)更美好社會的潛力?！?/p>

    是次比賽採用跨學(xué)科方式，結(jié)合社會科學(xué)領(lǐng)域知識，並運用人工智能、全景攝像技術(shù)和混合沉浸式虛擬環(huán)境（HiVE）設(shè)施等尖端科技，配合一系列培訓(xùn)工作坊，提升學(xué)生對迫切社會議題的認(rèn)識和關(guān)注。參賽隊伍從「打造綠色香港」及「公共健康和福祉」兩大主題中選其一，並與聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中的「負(fù)責(zé)任消費與生產(chǎn)」及「良好健康與福祉」相互連結(jié)，設(shè)計創(chuàng)新及可行的解決方案以應(yīng)對社會挑戰(zhàn)。參賽作品涵蓋環(huán)境保護、醫(yī)療健康與社會共融等多個範(fàn)疇。

    崔永康總結(jié)項目成果，闡述如何透過比賽驅(qū)動創(chuàng)意及將創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)化社會價值。他表示：「這項比賽不僅提升了同學(xué)們對社會議題的關(guān)注，還讓他們學(xué)會如何結(jié)合高科技與社會科學(xué)的方法來探究並展現(xiàn)相關(guān)議題。同時，活動激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)意思維和同理心，促使他們以積極的行動來關(guān)心社會上有需要的人?！?/p>

    經(jīng)由理大學(xué)者及非政府組織代表組成的評審團評選後，由瑪利曼中學(xué)、聖芳濟各書院及葵涌蘇浙公學(xué)的參賽隊伍分別奪得一等獎、二等獎及三等獎。

    頂圖：理大應(yīng)用社會科學(xué)系聯(lián)同科技及創(chuàng)新政策研究中心舉辦的「點亮社會創(chuàng)新比賽2025」頒獎典禮圓滿結(jié)束。教育局局長蔡若蓮（中）、理大校長滕錦光教授（右二）、副校長（研究及創(chuàng)新）兼科技及創(chuàng)新政策研究中心主任趙汝恒教授（左二）、醫(yī)療及社會科學(xué)院院長岑浩強教授（左一），及應(yīng)用社會科學(xué)系系主任兼科技及創(chuàng)新政策研究中心聯(lián)席主任崔永康教授（右一），擔(dān)任頒獎典禮主禮嘉賓。

    蔡若蓮（左一）及滕錦光教授（右一）頒發(fā)一等獎、二等獎及三等獎予得獎隊伍。