「黑虎掏心!」「泰山壓頂!」「看我的海底撈月!」10月22日,在安徽黟縣宏村學(xué)校六年級教室,清脆的吶喊聲此起彼伏。竹片碰撞的輕響混著陣陣歡呼,一場別開生面的「竹節(jié)人大戰(zhàn)」正酣,靈動的竹節(jié)人在孩子們手中騰挪跳躍,引得圍觀同學(xué)踮腳喝采,將課間歡樂推向高潮。
孩子們循著課文中的文字指引,化身「巧工匠人」。從「靜態(tài)文字」到「動態(tài)玩偶」,孩子們在鋸、剪、穿、綁的實踐中,既掌握了基礎(chǔ)勞動技能,又深度理解了課文中「竹節(jié)人製作」的細節(jié)描寫。
斗竹節(jié)人環(huán)節(jié)更是精彩絕倫:兩張課桌拼起「戰(zhàn)場」,孩子們拉緊細線操控竹節(jié)人,時而揮「拳」相向,時而靈活躲閃,課文里的經(jīng)典招式在課間活了起來。
這場活動巧妙融合語文學(xué)習(xí)與勞動教育,以「學(xué)中做、做中學(xué)」的方式落實「雙減」要求,讓孩子們在觸摸竹韻、比拼樂趣中,既鞏固了課堂知識,又釋放了天性,更在傳統(tǒng)手工實踐里感受著傳統(tǒng)文化的魅力,讓宏村的秋日校園充滿別樣生機。(記者 吳敏 通訊員 余長舟 方海玉)