香港教育大學(xué)與香港商報(bào)聯(lián)合舉辦中國(guó)知名作家走進(jìn)校園交流活動(dòng)，邀請(qǐng)內(nèi)地著名作家及編劇黃亞洲及衣向東於16日分別到麗澤中學(xué)及漢華中學(xué)，與中四、中五學(xué)生進(jìn)行交流，兩人以「文學(xué)滋養(yǎng)個(gè)人成長(zhǎng)」為題分享對(duì)文學(xué)看法及寫作心得?；顒?dòng)旨在提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家當(dāng)代歷史和現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，並紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年。
走進(jìn)香港麗澤中學(xué) 黃亞洲：文學(xué)滋養(yǎng)個(gè)人成長(zhǎng)
黃亞洲走進(jìn)麗澤中學(xué)，與學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)一個(gè)半小時(shí)的交流。交流活動(dòng)中，學(xué)生積極舉手提問，將日常寫作時(shí)遇到的問題和黃亞洲交流，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈。
黃亞洲強(qiáng)調(diào)，國(guó)家由無數(shù)家庭和個(gè)人構(gòu)成，每個(gè)人的命運(yùn)都與國(guó)家歷程緊密交織。
「看到你們年輕的樣子，我很感慨，想到了我的中學(xué)時(shí)代。如果你們問我文學(xué)究竟好在哪裏，我想說文學(xué)會(huì)給我們帶來無窮的自信?！裹S亞洲告訴學(xué)生，自己最初愛好是美術(shù)，走上寫作的道路是機(jī)緣巧合。他鼓勵(lì)學(xué)生追求自己的夢(mèng)想，把握當(dāng)下。
「一個(gè)人立於世界，首先要有自信。必須知道自己是身處一個(gè)什麼樣的環(huán)境，同時(shí)個(gè)人在社會(huì)上又是處?kù)兑粋€(gè)什麼樣的位置。因?yàn)槟_下道路很多，在選擇的時(shí)候，知道我們自己是什麼人，以及處?kù)妒颤N樣的位置這點(diǎn)很重要，而文學(xué)就是獲得認(rèn)知的其中一個(gè)通道?！?/p>
學(xué)生：祖國(guó)強(qiáng)大中華兒女自豪
麗澤中學(xué)5A覃楚珊在參加完活動(dòng)後告訴記者說：「感謝老一輩革命者給予我們現(xiàn)在的生活，提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年十一國(guó)慶觀看了閱兵儀式，士兵們整齊劃一的步伐，能感受到國(guó)家的進(jìn)步、科技的強(qiáng)大，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好，作為中華兒女，我們很自豪?！?/p>
麗澤中學(xué)校長(zhǎng)李潔明說：「我們學(xué)校向來重視中華文化的推廣。正如黃亞洲先生所說，閱讀可以看到不同的世界、處境、時(shí)代；閱讀可以知道很多人生的面貌。希望通過不同作家的魅力，讓學(xué)生的人生有更加豐富的閱歷，樹立學(xué)生正確的三觀。」
黃亞洲（右）的作品將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家歷程緊密交織，承載深厚的家國(guó)情懷。
培育師生健康人格與價(jià)值觀
教大協(xié)理副校長(zhǎng)蓋會(huì)霞接受訪問時(shí)稱，希望可搭建文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)校之間的交流平臺(tái)；同時(shí)，作家走進(jìn)校園可從青春視角找到新的靈感。她認(rèn)為，黃亞洲的文學(xué)筆觸紀(jì)錄時(shí)代變遷，宏大的敘事值得學(xué)生細(xì)細(xì)品味。
她說：「培養(yǎng)準(zhǔn)教師有家國(guó)情懷，通過這樣的方式，可讓他們更了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。形式上，我們希望多種多樣，比如升旗禮、大灣區(qū)實(shí)習(xí)等等，希望給準(zhǔn)教師一個(gè)全方位了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。老師需要有愛國(guó)情懷，才能教育出同樣的學(xué)生，對(duì)學(xué)生潛移默化、春風(fēng)化雨，令學(xué)生對(duì)中國(guó)文化有興趣，愛國(guó)愛港?！?nbsp;
走訪漢華中學(xué) 衣向東：文學(xué)滋養(yǎng)健全人格
衣向東(前右四)強(qiáng)調(diào)，文學(xué)素養(yǎng)對(duì)青少年成長(zhǎng)不可或缺、對(duì)塑造健全人格至關(guān)重要。
衣向東走進(jìn)漢華中學(xué)分享道，文學(xué)素養(yǎng)就是對(duì)文學(xué)作品的鑑賞力和創(chuàng)作力；而健全人格包含思想、情感及價(jià)值觀，共三方面的發(fā)展。
「思想決定人格的高度，情感決定人格的廣度，價(jià)值觀決定人格的深度?！挂孪驏|指出，文學(xué)作品的主人翁對(duì)社會(huì)的批判，包括透視社會(huì)、對(duì)人生和社會(huì)的理解等，構(gòu)成了作品的思想，透過閱讀這些文學(xué)作品，讓大家對(duì)人生有所思考和判斷。
情感上，從文學(xué)作品主人翁的喜怒哀樂，讓人能在困難時(shí)候?qū)W習(xí)如何保持堅(jiān)韌；最痛苦時(shí)候如何保持清醒；成功時(shí)在鮮花和掌聲中如何保持謙虛謹(jǐn)慎。衣向東說：「從文學(xué)作品中學(xué)會(huì)善良、悲憫的情懷，豐富我們的情感?！?/p>
衣向東說：「我想送同學(xué)的一句話就是『讀書吧』。讀書、讀文學(xué)書，是我們每個(gè)人一生永遠(yuǎn)完不成的功課?！?/span>
文學(xué)作品滋養(yǎng)正能量
「從文學(xué)作品當(dāng)中來找出方向，尋找正能量，正能量就是我們的價(jià)值觀?！顾m(xù)說，文學(xué)作品亦能夠豐富一個(gè)人的語言能力、社交能力。
分享如何提高文學(xué)素養(yǎng)時(shí)，衣向東建議，第一，讀經(jīng)典名著作品；第二，讀與生活經(jīng)歷相似的作品；第三，觀察生活，學(xué)會(huì)創(chuàng)作。他更推薦了三位作家，「三位作家分別代表不同領(lǐng)域，思想性最好的魯迅；藝術(shù)性最好的沈從文，情感上作品最好的為張愛玲」。
不可忽略創(chuàng)作能力
文學(xué)素養(yǎng)除了對(duì)作品有欣賞能力外，還要懂得創(chuàng)作。他說：「我在內(nèi)地開班教作文，教孩子『胡說八道』。作文的『作』是創(chuàng)作，創(chuàng)作就是要有想像力，想像力就要胡說八道，想像力是天馬行空，但作文的情感是真實(shí)?！?/p>
他又談到，與老師們交流後發(fā)現(xiàn)香港孩子們讀文學(xué)書不如內(nèi)地孩子讀得紮實(shí)，因內(nèi)地孩子從小學(xué)三年級(jí)開始，就必須讀中國(guó)四大名著、現(xiàn)當(dāng)代重點(diǎn)作家作品等，且採(cǎi)取強(qiáng)制性的閱讀和考試。
「我想送同學(xué)的一句話，就是『讀書吧』。讀書、讀文學(xué)書，是我們每個(gè)人一生永遠(yuǎn)完不成的功課。」衣向東說。
中五生：想像衣先生成為作家
漢華中學(xué)中五學(xué)生曹紫鈞在分享會(huì)上說，這次活動(dòng)令她獲益良多，學(xué)習(xí)到從生活多觀察，閱讀更多作品，「對(duì)我而言，在寫作過程中，會(huì)經(jīng)常從校園生活尋找靈感，衣先生閱歷豐富，我自己也想像衣先生這樣，成為一名作家」。
漢華中學(xué)校長(zhǎng)關(guān)頴斌(右)與老師們，陪同衣向東參觀該校校史室。
漢華：首間香港創(chuàng)辦愛國(guó)學(xué)校
漢華中學(xué)創(chuàng)立於1945年12月，是首間在香港創(chuàng)辦的傳統(tǒng)愛國(guó)學(xué)校，今年迎來80周年慶典。分享會(huì)開始前，校長(zhǎng)關(guān)頴斌與多名老師陪同衣向東參觀了該校的校史室。
關(guān)頴斌指出，該校一直以私立學(xué)校模式經(jīng)營(yíng)，至1991年成為香港首批直接資助中小學(xué)。(記者 姚一鶴、林德芬)
頂圖：黃亞洲（中）鼓勵(lì)學(xué)生追求夢(mèng)想、把握當(dāng)下。
電話：（香港）852-2564 0768
（深圳）86-755-83518792 83518734 83518291
地址：香港九龍觀塘道332號(hào)香港商報(bào)大廈
