嶺南大學(xué)（嶺大）於今日（11月1日）以「未來，始於現(xiàn)在」為主題舉辦本科入學(xué)資訊日，宣布推出全新的「彈性收生安排」，為具備多元潛能的大學(xué)聯(lián)招（JUPAS）考生提供更靈活的升學(xué)途徑。資訊日以線上線下混合形式舉行，並設(shè)有逾70項(xiàng)互動(dòng)體驗(yàn)，涵蓋最新的課程資訊、入學(xué)要求及升學(xué)指導(dǎo)建議，讓中學(xué)生及家長全面了解嶺大校園生活?；顒?dòng)焦點(diǎn)包括中文系、哲學(xué)系及翻譯系等舉辦人工智能（AI）專題講座，邀請大學(xué)學(xué)者展示以「AI嶄新視角」解讀中華傳統(tǒng)、道德抉擇，以及協(xié)助個(gè)人語文能力提升的實(shí)際應(yīng)用。
為進(jìn)一步優(yōu)化入學(xué)政策，以更全面評估申請人的多元表現(xiàn)和學(xué)術(shù)成就，嶺大將於2026/27學(xué)年推出全新的「彈性收生安排」。凡將嶺大相關(guān)課程置於Band A選擇，且整體學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，但其中一個(gè)核心科目（中文或數(shù)學(xué)）成績低於一般入學(xué)要求一級的申請人，將獲大學(xué)作特別考慮，擇優(yōu)取錄。
資訊日活動(dòng)包括入學(xué)講座、互動(dòng)工作坊、教授大師班、校園及學(xué)生宿舍導(dǎo)賞團(tuán)，以及教授與學(xué)生大使的分享和諮詢環(huán)節(jié)。焦點(diǎn)包括一系列以AI為主題的專題講座，深入剖析AI在跨學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用。中文系助理教授馬傑教授（Maciej Kurzynski教授）在「傳統(tǒng)升級：以人工智能探索文學(xué)研究」講座中提出，AI不僅被用作優(yōu)化寫作或整理筆記的工具，更能啟發(fā)同學(xué)以嶄新視角思考語言與創(chuàng)作的本質(zhì)。馬傑教授並即場展示AI解讀唐詩及現(xiàn)代小說的文學(xué)風(fēng)格，助同學(xué)理解傳統(tǒng)學(xué)科如何與科技結(jié)合，煥發(fā)新意。
哲學(xué)系副教授趙偉偉教授則在「AI對決哲學(xué)：終極對戰(zhàn)」的講座中，帶領(lǐng)同學(xué)深思AI能否取代人類作出生活中的大小抉擇。他從哲學(xué)視角剖析科技決策背後的倫理挑戰(zhàn)，又指出不少問題涉及道德與價(jià)值判斷，啟發(fā)學(xué)生思考理性與社會結(jié)構(gòu)之間的微妙關(guān)係。
面對AI技術(shù)日益普及，翻譯系專業(yè)實(shí)踐助理教授陳祉羽教授以「幾年後，當(dāng)人人懂得用AI，你憑甚麼脫穎而出？」為題作分享。他強(qiáng)調(diào)「核心能力 × AI = 成就」的公式，並指出在科技的輔助下，核心能力仍然是決定個(gè)人成就的關(guān)鍵， 他又鼓勵(lì)學(xué)生及早培養(yǎng)專業(yè)能力與社會洞察力，以在未來職場中保持優(yōu)勢。
嶺大亦持續(xù)邀請外部專家審視課程內(nèi)容，確保課程與迅速發(fā)展的AI及科技領(lǐng)域保持一致。為加強(qiáng)科技與數(shù)據(jù)科學(xué)在商業(yè)教育中的融合，本科課程「工商管理（榮譽(yù)）學(xué)士 ? 人力資源管理與分析」將更名為「工商管理（榮譽(yù)）學(xué)士 ? 管理與分析」。在「問多啲知多啲！」環(huán)節(jié)中，管理學(xué)學(xué)系副教授（教學(xué)） 李暐英教授分享了課程如何裝備學(xué)生運(yùn)用數(shù)據(jù)與科技推動(dòng)策略決策，並提升組織效能。
另外，嶺大首個(gè)高性能運(yùn)算數(shù)據(jù)中心「嶺南HPC NexT」今年正式啟用，設(shè)置數(shù)十臺超算電腦，運(yùn)算能力可媲美全球前100強(qiáng)。該先進(jìn)設(shè)施體現(xiàn)大學(xué)致力推動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新與研究。在「數(shù)據(jù)話曬事」專題環(huán)節(jié)中，數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院教學(xué)助理教授李鈞揚(yáng)教授進(jìn)行實(shí)時(shí)示範(fàn)，展示數(shù)據(jù)科學(xué)在數(shù)碼時(shí)代的重要作用。
嶺大教務(wù)長章慧芳女士表示：「嶺大資訊日吸引來自本地及來自世界各地的學(xué)生、家長及教師踴躍參與。學(xué)生透過一系列互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)、多場AI主題講座，以及與教授、學(xué)生大使及入學(xué)主任的交流，獲得個(gè)人化的入學(xué)指導(dǎo)及獎(jiǎng)學(xué)金諮詢，並親身感受嶺大的教學(xué)特色及校園氣氛，從中探索個(gè)人志趣及規(guī)劃未來升學(xué)方向?！?/p>
嶺大今年於《泰晤士高等教育世界大學(xué)影響力排名》中，在聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)「SDG 4：優(yōu)質(zhì)教育」的排名躍升至全球第一，成為首度登上全球榜首的香港高等院校；嶺大亦首次參與2026年度《泰晤士高等教育世界大學(xué)排名》，躋身世界首301至350位，並於『國際展望』排名高踞全球第47位，展示嶺大日益提升的科研實(shí)力及國際影響力。
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