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　個(gè)人資料私隱專員（私隱專員）鍾麗玲日前出席由教育局和新聞教育基金合辦的「媒體和資訊素養(yǎng)系列：智慧城市的媒體和資訊素養(yǎng)」研討會(huì)，並發(fā)表演講。

　在研討會(huì)中，鍾麗玲發(fā)表了兩場演講，分別為「保障學(xué)生個(gè)人資料：基本原則及個(gè)案分享」和「學(xué)校使用AI的個(gè)人資料私隱挑戰(zhàn)」，闡述學(xué)校保障學(xué)生個(gè)人資料私隱的重要性，並分析學(xué)校使用生成式人工智能（AI）所帶來的私隱風(fēng)險(xiǎn)。鍾麗玲亦介紹由個(gè)人資料私隱專員公署發(fā)布的指引，包括《僱員使用生成式AI的指引清單》及《人工智能（AI）：個(gè)人資料保障模範(fàn)框架》。是次研討會(huì)吸引約300名教育界人士出席。

　私隱專員鍾麗玲在「媒體和資訊素養(yǎng)系列：智慧城市的媒體和資訊素養(yǎng)」研討會(huì)上發(fā)表演講。

　此外，個(gè)人資料主任容潔瑩向與會(huì)者分享真實(shí)校園個(gè)案。當(dāng)中一個(gè)案指有家長在社交平臺(tái)控訴其小朋友在校被欺凌。該家長上載的帖文中，有一則載有一張從學(xué)校公開頻道獲取的圖片，載有一群同學(xué)的容貌。公署收到投訴時(shí)，相關(guān)帖文已移除，因應(yīng)投訴人意願(yuàn)向該家長發(fā)出勸諭信。

　使用取自公共領(lǐng)域的個(gè)人資料時(shí)，必需留意資料原來存放於公共領(lǐng)域的使用目的、使用限制（如有）以及當(dāng)事人對(duì)隱私保護(hù)的合理期望；即使當(dāng)事人將個(gè)人資料存在於公共領(lǐng)域，也不代表當(dāng)事人同意其個(gè)人資料可被毫無限制地使用。

　另一個(gè)案中，有學(xué)校未取得家長同意，就將學(xué)生照片上載至其網(wǎng)站作宣傳。校方拍攝學(xué)生參加學(xué)?；顒?dòng)的照片作紀(jì)錄，將有關(guān)資料於其網(wǎng)站公開發(fā)布，並作宣傳學(xué)?；顒?dòng)之用。有關(guān)資料的使用與當(dāng)初收集的目的並不一致或直接有關(guān)，違反私隱條例下有關(guān)使用（包括披露）的保障資料原則。

　私隱條例原則為任何人或機(jī)構(gòu)在收集、持有、處理或使用個(gè)人資料的時(shí)候，必需遵從私隱條例內(nèi)訂明的6項(xiàng)保障資料原則，涵蓋由收集、保存、使用以至銷毀個(gè)人資料的整個(gè)生命周期，資料使用者必需遵從。（記者 區(qū)天海）

　頂圖：私隱專員鍾麗玲（左二）、新聞教育基金主席陳淑薇（左一）以及其他講者合照。